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1.1: Contenido del curso de un vistazo - Biología

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La siguiente lista muestra un resumen de los temas cubiertos en este curso. Para ver todas las páginas del curso, visite la Tabla de contenido.

Módulo 1: Introducción a la biología

  • Características de la vida
  • Taxonomía
  • Las ramas de la biología
  • El proceso de la ciencia

Módulo 2: Química de la vida

  • Átomos y elementos
  • Enlaces atómicos
  • La escala de pH

Módulo 3: Macromoléculas biológicas importantes

  • Carbón
  • Carbohidratos
  • Lípidos
  • Proteínas
  • Ácidos nucleicos
  • Comparación de macromoléculas biológicas

Módulo 4: Estructura celular

  • Teoría celular
  • Procariotas y Eucariotas
  • Orgánulos

Módulo 5: Membranas celulares

  • Estructura de la membrana
  • Tipos de transporte
  • Endocitosis y exocitosis

Módulo 6: Vías metabólicas

  • Energía y metabolismo
  • ATP en sistemas vivos
  • Respiración celular
  • Fermentación
  • Fotosíntesis
  • Conexiones con otras vías metabólicas

Módulo 7: División celular

  • Empaquetado de cromosomas y ADN
  • El ciclo celular
  • Puntos de control del ciclo celular
  • Reproducción sexual
  • Mitosis
  • Diversidad genetica
  • Errores en el número de cromosomas

Módulo 8: Estructura y replicación del ADN

  • Almacenamiento de información genética
  • Replicación de ADN
  • Virus

Módulo 9: Transcripción y traducción de ADN

  • Transcripción
  • Traducción
  • El Dogma Central
  • Mutaciones del ADN

Módulo 10: Expresión genética

  • Regulación de la expresión genética
  • Regulación de genes procariotas
  • Regulación de genes eucariotas

Módulo 11: Herencia de rasgos

  • El padre de la genética
  • Más allá de la dominación y la recesión
  • Herencia y enfermedad
  • Genética y medio ambiente

Módulo 12: Teoría de la evolución

  • Charles Darwin
  • Evidencia de la evolución
  • Mutaciones y evolución
  • Árboles filogenéticos

Módulo 13: Biología moderna

  • Tecnologías clave
  • Aplicaciones biotecnológicas
  • Riesgos y beneficios de la ciencia genómica

  • Comunicación neuronal
  • El sistema nervioso y el sistema endocrino
  • Partes del cerebro
  • El sistema límbico y otras áreas del cerebro
  • Imagen mental
  • Naturaleza y educación
  • Interacciones gen-ambiente
  • Conciencia y ritmos biológicos
  • Etapas del sueño y del sueño
  • Sueños y soñar
  • Problemas y trastornos del sueño
  • Drogas y conciencia
  • Hipnosis y meditación
  • Dominio de la psicología cognitiva

Guía oficial de certificación CCNA Security 210-260

& acirc & ndash Mejore su conocimiento y conciencia de la seguridad de la red
& acirc & ndash Aumente su nivel de habilidad relacionado con la implementación de esa seguridad
& acirc & ndash Prepárese para el examen de certificación CCNA Security

Al escribir este libro, lo hicimos pensando en usted, y juntos descubriremos los ingredientes críticos que conforman la receta para una red segura y trabajaremos con ejemplos de cómo implementar estas características. Al centrarnos en cubrir los objetivos del examen CCNA Security e integrarlos con las mejores prácticas y ejemplos del mundo real, creamos este contenido con la intención de ser sus guías turísticos personales mientras lo llevamos en un viaje por el mundo de la seguridad de la red. .

Se requiere el examen CCNA Security Implementing Cisco Network Security (IINS) 210-260 para la certificación CCNA Security. El requisito previo para CCNA Security es la certificación CCNA Route / Switch (o cualquier certificación CCIE). El examen CCNA Security evalúa su conocimiento sobre la protección de enrutadores y conmutadores Cisco y sus redes asociadas, y este libro lo prepara para ese examen. Este libro cubre todos los temas enumerados en el modelo de examen de Cisco & acirc & euro & trades, y cada capítulo incluye temas clave y tareas de preparación para ayudarlo a dominar esta información. El CD que acompaña a este libro también incluye videos adicionales que lo ayudarán en su viaje para convertirse en CCNA en seguridad. Por supuesto, el CD incluido con el libro impreso también incluye varias preguntas de práctica para ayudarlo a prepararse para el examen.

Contenido de un vistazo

Introducción xxvi
Parte I Fundamentos de la seguridad de la red
Capítulo 1 Conceptos de seguridad de redes 3
Capítulo 2 Amenazas de seguridad comunes 25
Parte II Acceso seguro
Capítulo 3 Implementación de AAA en Cisco IOS 35
Capítulo 4 Traiga su propio dispositivo (BYOD) 71
Parte III Redes privadas virtuales (VPN)
Capítulo 5 Fundamentos de la tecnología VPN y la criptografía 83
Capítulo 6 Fundamentos de la seguridad IP 119
Capítulo 7 Implementación de VPN de sitio a sitio IPsec 149
Capítulo 8 Implementación de VPN SSL con Cisco ASA 203
Parte IV Enrutamiento y conmutación seguros
Capítulo 9 Protección de tecnologías de capa 2 233
Capítulo 10 Protección de la base de red 261
Capítulo 11 Protección del plano de administración en dispositivos Cisco IOS 275
Capítulo 12 Protección del plano de datos en IPv6 321
Capítulo 13 Protección de los protocolos de enrutamiento y el plano de control 341
Parte V Tecnologías de firewall de Cisco y tecnologías de sistemas de prevención de intrusiones
Capítulo 14 Comprensión de los fundamentos del cortafuegos 355
Capítulo 15 Implementación de firewalls basados ​​en zonas de Cisco IOS 377
Capítulo 16 Configuración de políticas de firewall básicas en Cisco ASA 413
Capítulo 17 Conceptos básicos de Cisco IDS / IPS 457
Parte VI Contenido y seguridad de endpoints
Capítulo 18 Tecnologías de mitigación para amenazas basadas en correo electrónico y en Internet 477
Capítulo 19 Tecnologías de mitigación para amenazas de endpoints 495
Parte VII Preparación final
Capítulo 20 Preparación final 505
Parte VIII Apéndices
Apéndice A Respuestas a & acirc & euro & oelig ¿Ya sé esto? & Acirc & euro & # 157 Quizzes 511
Apéndice B Actualizaciones del examen CCNA Security 210-260 (IINS) 517
Glosario 521
Índice 533

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Temperamento

La mayoría de los psicólogos contemporáneos creen temperamento tiene una base biológica debido a su aparición muy temprano en nuestras vidas (Rothbart, 2011). Como aprendió cuando estudió el desarrollo a lo largo de la vida, Thomas y Chess (1977) descubrieron que los bebés pueden clasificarse en uno de tres temperamentos: fácil, difícil o lento para calentar. Sin embargo, los factores ambientales (interacciones familiares, por ejemplo) y la maduración pueden afectar la forma en que se expresan las personalidades de los niños (Carter et al., 2008).

Las investigaciones sugieren que hay dos dimensiones de nuestro temperamento que son partes importantes de nuestra personalidad adulta:reactividad y autorregulación (Rothbart, Ahadi y Evans, 2000). La reactividad se refiere a cómo respondemos a los estímulos ambientales nuevos o desafiantes. La autorregulación se refiere a nuestra capacidad para controlar esa respuesta (Rothbart & amp Derryberry, 1981 Rothbart, Sheese, Rueda, & amp Posner, 2011). Por ejemplo, una persona puede responder inmediatamente a nuevos estímulos con un alto nivel de ansiedad, mientras que otra apenas lo nota.

Conecte los conceptos: tipo de cuerpo y temperamento

¿Existe una asociación entre su tipo de cuerpo y su temperamento? La perspectiva constitucional, que examina la relación entre la estructura del cuerpo humano y el comportamiento, busca dar respuesta a esta pregunta (Genovese, 2008). El primer sistema integral de psicología constitucional fue propuesto por el psicólogo estadounidense William H. Sheldon (1940, 1942). Creía que su tipo de cuerpo se puede relacionar con su personalidad. El trabajo de toda la vida de Sheldon se dedicó a observar cuerpos y temperamentos humanos. Basado en sus observaciones y entrevistas de cientos de personas, propuso tres tipos de cuerpo / personalidad, a los que llamó somatotipos.

Los tres somatotipos son ectomorfos, endomorfos y mesomorfos (Figura 1). Los ectomorfos son delgados con una estructura ósea pequeña y muy poca grasa en sus cuerpos. Según Sheldon, la personalidad ectomorfo es ansiosa, cohibida, artística, reflexiva, tranquila y privada. Disfrutan de la estimulación intelectual y se sienten incómodos en situaciones sociales. Los actores Adrien Brody y Nicole Kidman se caracterizarían como ectomorfos. Los endomorfos son lo opuesto a los ectomorfos. Los endomorfos tienen hombros estrechos y caderas anchas, y llevan grasa extra en sus cuerpos redondos. Sheldon describió a los endomorfos como relajados, cómodos, de buen humor, ecuánimes, sociables y tolerantes. Los endomorfos disfrutan del afecto y detestan la desaprobación. Queen Latifah y Jack Black se considerarían endomorfos. El tercer somatotipo es el mesomorfo. Este tipo de cuerpo se encuentra entre el ectomorfo y el endomorfo. Los mesomorfos tienen una estructura ósea grande, músculos bien definidos, hombros anchos, cinturas estrechas y cuerpos atractivos y fuertes. Según Sheldon, los mesomorfos son aventureros, asertivos, competitivos y valientes. Son curiosos y disfrutan probando cosas nuevas, pero también pueden ser desagradables y agresivos. Channing Tatum y Scarlett Johannson probablemente serían mesomorfos.

Figura 1. Sheldon propuso tres somatotipos: endomorfos, mesomorfos y ectomorfos. ¿Crees que las ideas de Sheldon sobre los somatotipos son generalmente precisas para la mayoría de las personas?

Sheldon (1949) también realizó más investigaciones sobre los somatotipos y la criminalidad. Midió las proporciones físicas de cientos de niños delincuentes juveniles en comparación con los estudiantes universitarios varones, y descubrió que los jóvenes problemáticos eran principalmente mesomorfos. ¿Por qué podría ser esto? Tal vez sea porque se enojan rápidamente y no tienen la moderación demostrada por los ectomorfos. Tal vez sea porque una persona con un tipo de cuerpo mesomórfico refleja niveles altos de testosterona, lo que puede llevar a un comportamiento más agresivo. ¿Puedes pensar en otras explicaciones para los hallazgos de Sheldon?

El método de somatotipado de Sheldon no está exento de críticas, ya que se ha considerado en gran parte subjetivo (Carter & amp Heath, 1990 Cortés & amp Gatti, 1972 Parnell, 1958). Los métodos de investigación más sistemáticos y controlados no respaldaron sus hallazgos (Eysenck, 1970). En consecuencia, no es raro ver su teoría etiquetada como pseudociencia, al igual que la teoría de la frenología de Gall (Rafter, 2007 Rosenbaum, 1995). Sin embargo, los estudios que involucran correlaciones entre el somatotipo, el temperamento y el rendimiento escolar de los niños (Sanford et al., 1943 Parnell), el somatotipo y el rendimiento de los pilotos durante la guerra (Damon, 1955) y el somatotipo y el temperamento (Peterson, Liivamagi y amp Koskel, 2006) sí lo lograron. apoyar su teoría.


C ++ Primer Plus (6.a edición)

Aprender C ++ es una aventura de descubrimiento, particularmente porque el lenguaje se adapta a varios paradigmas de programación, incluida la programación orientada a objetos, la programación genérica y la programación procedimental tradicional. La quinta edición de este libro describe el lenguaje como se establece en las normas ISO C ++, informalmente conocido como C ++ 99 y C ++ 03, o, a veces, como C ++ 99/03. (La versión de 2003 fue en gran parte una corrección técnica al estándar de 1999 y & acirc & euro & tradet no agregó ninguna característica nueva.) Desde entonces, C ++ continúa evolucionando. Mientras se escribe este libro, el Comité de Estándares C ++ internacional acaba de aprobar una nueva versión del estándar. Este estándar tenía el nombre informal de C ++ 0x mientras estaba en desarrollo, y ahora se conocerá como C ++ 11. La mayoría de los compiladores contemporáneos soportan bastante bien C ++ 99/03, y la mayoría de los ejemplos de este libro cumplen con ese estándar. Pero muchas características del nuevo estándar ya han aparecido en algunas implementaciones, y esta edición de C ++ Primer Plus explora estas nuevas características.

C ++ Primer Plus analiza el lenguaje C básico y presenta las características de C ++, lo que hace que este libro sea autónomo. Presenta los fundamentos de C ++ y los ilustra con programas breves y precisos que son fáciles de copiar y experimentar. Aprende sobre entrada / salida (E / S), cómo hacer que los programas realicen tareas repetitivas y tomen decisiones, los muchos formas de manejar datos y cómo usar las funciones. Aprenderá acerca de las muchas características que C ++ ha agregado a C, incluidas las siguientes:

& ndash Clases y objetos
& ndash herencia
& ndash Polimorfismo, funciones virtuales e identificación del tipo de tiempo de ejecución (RTTI)
& ndash Sobrecarga de funciones
& ndash Variables de referencia
& ndash Programación genérica o independiente del tipo, proporcionada por las plantillas y la biblioteca de plantillas estándar (STL)
& ndash El mecanismo de excepción para manejar condiciones de error
& ndash Espacios de nombres para administrar nombres de funciones, clases y variables

Contenido de un vistazo
Introducción 1
1 Introducción a C ++ 9
2 Partiendo hacia C ++ 27
3 Manejo de datos 65
4 tipos de compuestos 115
5 bucles y expresiones relacionales 195
6 Sentencias de bifurcación y operadores lógicos 253
7 Funciones: C ++ & acirc & euro & trades Módulos de programación 305
8 aventuras en funciones 379
9 Modelos de memoria y espacios de nombres 447
10 Objetos y clases 505
11 Trabajar con clases 563
12 clases y asignación de memoria dinámica 627
13 Clase de herencia 707
14 Reutilización de código en C ++ 785
15 amigos, excepciones y más 877
16 La clase de cuerda y el estándar
Biblioteca de plantillas 951
17 Entrada, salida y archivos 1061
18 Visitas con el nuevo estándar C ++ 1153

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Las convenciones usadas en este libro

Introducción a SQL Server y T-SQL

Preparándose para sus lecciones

3 Trabajar con SQL Server

Navegando por SQL Server Management Studio

Crear las tablas de ejemplo

Aprender sobre bases de datos y tablas

Recuperar columnas individuales

Recuperar varias columnas

Uso de nombres de tablas completamente calificados

Ordenar por varias columnas

Especificación de la dirección de clasificación

Los operadores de la cláusula WHERE

7 Filtrado de datos avanzado

8 Uso del filtrado de comodines

9 Creación de campos calculados

Comprensión de los campos calculados

Realización de cálculos matemáticos

10 Uso de funciones de manipulación de datos

Usar funciones agregadas

Agregados en valores distintos

Combinando funciones agregadas

Comprensión de la agrupación de datos

13 Trabajar con subconsultas

Usar subconsultas como campos calculados

Comprobación de existencia con subconsultas

15 Creación de combinaciones avanzadas

Uso de diferentes tipos de unión

Usar combinaciones con funciones agregadas

Uso de combinaciones y condiciones de combinación

Comprensión de las consultas combinadas

Crear consultas combinadas

Comprensión de la búsqueda de texto completo

Configurar la búsqueda de texto completo

Realización de búsquedas de texto completo

Comprensión de la inserción de datos

Informar sobre datos insertados

19 Actualización y eliminación de datos

Informar sobre datos actualizados y eliminados

Directrices para actualizar y eliminar datos

20 Creación y manipulación de tablas

Comprensión de la programación T-SQL

Usar procesamiento condicional

23 Trabajar con procedimientos almacenados

Comprensión de los procedimientos almacenados

Por qué utilizar procedimientos almacenados

26 Gestión del procesamiento de transacciones

Comprensión del procesamiento de transacciones

27 Trabajar con XML y JSON

Uso de la compatibilidad con XML de SQL Server

Uso de la compatibilidad con JSON de SQL Server

28 Globalización y localización

Comprensión de los conjuntos de caracteres y las secuencias de clasificación

Trabajar con secuencias de clasificación

Gestión de la sensibilidad a mayúsculas y minúsculas

Comprensión del control de acceso

9780672337925, TOC, 18/11/2016


Introducción a la guía complementaria de redes es el libro de texto complementario oficial del curso Introducción a las redes del plan de estudios CCNA de Cisco Networking Academy.

El curso presenta la arquitectura, los protocolos, las funciones, los componentes y los modelos de Internet y las redes informáticas. Los principios del direccionamiento IP y los conceptos básicos, los medios y las operaciones de Ethernet se presentan para proporcionar una base para el plan de estudios. Al final del curso, podrá construir LAN simples, realizar configuraciones básicas para enrutadores y conmutadores, comprender los fundamentos de la seguridad de la red e implementar esquemas de direccionamiento IP.

La Guía complementaria está diseñada como una referencia de escritorio portátil para usar en cualquier momento y en cualquier lugar para reforzar el material del curso y organizar su tiempo.

Las características de los libros lo ayudan a concentrarse en conceptos importantes para tener éxito en este curso:

* Objetivos del capítulo: Revise los conceptos básicos respondiendo las preguntas de enfoque que se enumeran al principio de cada capítulo.

* Términos clave: Consulte las listas de vocabulario de redes introducidas y resaltadas en contexto en cada capítulo.

* Glosario: Consulte el completo Glosario con más de 300 términos.

* Resumen de actividades y laboratorios: Maximice su tiempo de estudio con esta lista completa de todos los ejercicios de práctica asociados al final de cada capítulo.

* Verifica tu entendimiento: Evalúe su preparación con las preguntas de final de capítulo que coincidan con el estilo de las preguntas que ve en los cuestionarios del curso en línea. La clave de respuestas explica cada respuesta.

* Cómo: Busque este icono para estudiar los pasos que necesita para aprender a realizar determinadas tareas.

* Actividades interactivas: Refuerce su comprensión de los temas con docenas de ejercicios del curso en línea identificados a lo largo del libro con este ícono.

* Videos: Vea los videos incrustados en el curso en línea.

* Actividades de Packet Tracer: Explore y visualice conceptos de redes con Packet Tracer. Hay varios ejercicios intercalados a lo largo de los capítulos y se proporcionan en el libro de Labs & amp Study Guide que lo acompaña.

* Laboratorios prácticos: Trabaje en todos los laboratorios y otras actividades que se incluyen en el curso y se publican en la Guía de estudio de laboratorios y amplificador por separado.


La Guía complementaria de introducción a las redes es el libro de texto complementario oficial del curso de Introducción a las redes del plan de estudios Cisco® Networking Academy® CCNA® Routing and Switching.

El curso presenta la arquitectura, estructura, funciones, componentes y modelos de Internet y redes de computadoras. Los principios del direccionamiento IP y los fundamentos de los conceptos, los medios y las operaciones de Ethernet se presentan para proporcionar una base para el plan de estudios. Al final del curso, podrá construir LAN simples, realizar configuraciones básicas para enrutadores y conmutadores e implementar esquemas de direccionamiento IP.

La Guía complementaria está diseñada como una referencia de escritorio portátil para usar en cualquier momento y en cualquier lugar para reforzar el material del curso y organizar su tiempo.

Las características del libro lo ayudan a concentrarse en conceptos importantes para tener éxito en este curso:

Objetivos del capítulo–Revise los conceptos básicos respondiendo las preguntas de enfoque que se enumeran al principio de cada capítulo.

Términos clave–Consulte las listas de vocabulario de redes introducidas y resaltadas en contexto en cada capítulo.

Glosario–Consulte el completo Glosario con más de 195 términos.

Resumen de actividades y laboratorios–Maximice su tiempo de estudio con esta lista completa de todos los ejercicios de práctica asociados al final de cada capítulo.

Verifica tu entendimiento–Evalúe su preparación con las preguntas de final de capítulo que coincidan con el estilo de las preguntas que ve en los cuestionarios del curso en línea. La clave de respuestas explica cada respuesta.

Introducción al manual de laboratorio de redes

Cómo–Busque este icono para estudiar los pasos que necesita para aprender a realizar determinadas tareas.

Actividades interactivas–Refuerce su comprensión de los temas con más de 50 ejercicios diferentes del curso en línea identificados a lo largo del libro con este ícono.

Actividades de Packet Tracer–Explore y visualice conceptos de redes usando ejercicios de Packet Tracer intercalados a lo largo de los capítulos.

Laboratorios prácticos–Trabaje en los 66 laboratorios del curso y las actividades de clase que se incluyen en el curso y se publican en el manual del laboratorio por separado.

Este libro es parte de la serie Cisco Networking Academy de Cisco Press®. Los libros de esta serie respaldan y complementan el plan de estudios de Cisco Networking Academy.


Principios de la anatomía humana

Mark Nielsen es profesor en el Departamento de biología de la Universidad de Utah y durante los últimos veintiún años ha enseñado anatomía y materias relacionadas a más de 16.000 estudiantes. Además de enseñar anatomía humana en el Departamento de biología, también imparte neuroantomía, embriología, un curso de disección humana, un curso de enseñanza de anatomía humana y ayuda con el curso de morfología comparativa de vertebrados. desarrolló el curso de anatomía para el programa de asistente médico de la Facultad de Medicina de la Universidad de Utah. Desarrolló y continúa ayudando a mantener el programa de anatomía y fisiología de la Facultad de Terapia de Masaje de Utah (actualmente la escuela de masajes más grande de los Estados Unidos) y enseñó su programa allí durante doce años durante su inicio y desarrollo. Su formación de posgrado es en anatomía y su experiencia en anatomía tiene una sólida base en la disección. Ha preparado y participado en cientos de disecciones tanto de humanos como de otros animales vertebrados. Todos sus cursos incorporan un componente basado en cadáveres en la formación con una destacada exposición a la anatomía del cadáver. Es miembro de la Asociación Estadounidense de Anatomistas (AAA), la Sociedad de Anatomía y Fisiología Humana (HAPS) y la Sociedad Anatómica de Gran Bretaña e Irlanda (ASGBI).
Mark tiene una pasión por enseñar anatomía y compartir sus conocimientos con sus estudiantes. Además de los muchos estudiantes a los que ha enseñado, ha capacitado y asesorado a 900 estudiantes que han trabajado en su laboratorio de anatomía como asistentes de enseñanza. Su preocupación por los estudiantes y su excelencia docente han sido reconocidas a través de numerosos premios. Recibió el prestigioso premio Presidential Teaching Scholar Award en la Universidad de Utah, ha recibido cinco veces el premio Student Choice Award de la Universidad de Utah por maestro y mentor sobresaliente, dos veces ganador del Programa de maestro sobresaliente en el médico asistente, ganador de el premio Jerome Perlinski de Maestro del Año de la Asociación Estadounidense de Terapia de Masaje, y dos veces galardonado con Quién es Quién entre los Maestros de Estados Unidos.


1.1: Contenido del curso de un vistazo - Biología

El encabezado Accept-Charset especifica los juegos de caracteres admitidos por el agente de usuario. Este encabezado HTTP es útil para sitios que no están en inglés. A continuación se proporcionan algunos ejemplos de encabezados Accept-Charset:

ISO-8859-1, US-ASCII, UTF-8 q = 0,8, ISO-10646-UCS-2 q = 0,6

Openwave Mobile Browser 6.2.2 (el valor del encabezado Accept-Charset se puede cambiar en el cuadro de diálogo Opciones del emulador):

En el encabezado Accept-Charset de Nokia 6230i, se asigna a UTF-8 e ISO-10646-UCS-2 un valor de calidad de 0,8 y 0,6 respectivamente. Significa que UTF-8 tiene una preferencia más alta que ISO-10646-UCS-2. El valor de calidad predeterminado es 1. Por lo tanto, ISO-8859-1 y US-ASCII tienen un valor de calidad de 1.

Si el conjunto de caracteres utilizado por su WAP o sitio web no se puede encontrar en el encabezado Accept-Charset, debe notificar al usuario del problema enviando una página que contenga un mensaje de error al dispositivo móvil. Por supuesto, el mensaje de error debe estar codificado en un juego de caracteres que sea aceptable para el agente de usuario.


Ver el vídeo: Faculdade de Biologia Ciências Biológicas - O Que Estuda o Biólogo? Disciplinas na Graduação (Febrero 2023).