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Sugerencias de libros de microscopía

Sugerencias de libros de microscopía


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He aprendido a programar a través de excelentes recomendaciones de libros; muchos de la serie de sitios Este sitio. Espero adoptar este enfoque para obtener una comprensión fundamental de cómo funcionan las herramientas de imagen de límite de sub-difracción y microscopía de fluorescencia.

¿Qué libros o reseñas recomienda que ofrezcan tanto una explicación conceptual de la obtención de imágenes de muestras biológicas como consejos prácticos? Me conformaría con cualquiera de los dos si encuentra que el autor es eficaz.


Bajo el alcance: técnicas de microscopía para visualizar la anatomía de las plantas y estructuras de medida

Alyssa M. Koehler, Máximo T. Larkin, H. David Shew Bajo el alcance: Técnicas microscópicas para visualizar la anatomía de las plantas y estructuras de medida de las plantas. El profesor de biología estadounidense 1 de abril de 2020 82 (4): 257–260. doi: https://doi.org/10.1525/abt.2020.82.4.257

La microscopía y las muestras teñidas atraen a los estudiantes visualmente a medida que aprenden sobre la anatomía de las plantas, un tema que se cubre en muchos cursos de biología y ciencias de introducción. En esta actividad, los estudiantes seccionan material vegetal y preparan muestras para verlas con un microscopio de campo claro. Usando una cámara o un teléfono celular, las imágenes del contenido de los portaobjetos de microscopio permiten a los estudiantes etiquetar las partes de las plantas y participar en discusiones con sus compañeros. La adición de barras de escala a sus imágenes permitirá una mejor comprensión de las relaciones de las diversas estructuras observadas en el funcionamiento de las plantas.


En esta guía de estudio del Formulario 3-4 (grados 7-9), los estudiantes conocerán los principios y herramientas del estudio biológico, redes tróficas, procesos de vida, algo de anatomía, adaptación, selección natural, extinción, teoría celular, genética simple, y reproducción.

Esta guía de estudio se basa en el libro Hombres, microscopios y seres vivos por Katherine B. Shippen (1955), reimpreso como Tantas maravillas (1968).

¡Compre una copia recién reimpresa de este libro en Living Library Press! También puede encontrar una copia usada de este libro en Amazon, o buscar used.addall.com para una búsqueda completa en Internet, o pedirlo prestado a través de archive.org.

  • 183 páginas, 18 capítulos
  • Nivel de lectura: 6o grado en adelante
  • Requisitos previos: ninguno
  • Ganador de Newbery en 1956
  • Nota: Debido a que este libro fue escrito en 1955, puede suponer que las ideas están desactualizadas, sin embargo, debido a que aborda la historia de la biología y sus ideas fundamentales, no está desactualizado. Para cubrir los descubrimientos que han tenido lugar desde 1955, principalmente en el área de la teoría celular y la genética, utilizaremos recursos complementarios.
  • Esta guía de estudio también funcionaría bien para un estudiante de Form 4 (grado 9). Mientras que el nivel de lectura de Hombres, microscopios y seres vivos no es difícil, vale la pena leer la calidad del material a cualquier edad.
  • Tenga en cuenta. La guía de estudio incluye contenido religioso. Si necesita una versión secular, consulte esta página.

Katherine Binney Shippen (1892-1980) era una joven de Nueva Inglaterra que pasó su tiempo tanto como tú. Ella "nadaba, remaba y recogía bayas, había estado cerca de conejos y ardillas, de las culebras verdes y de las grandes arañas que construían sus nidos entre las zarzamoras".

Llegó a ser una amante de las personas y los idiomas, viajando mucho y aventurándose lejos. Coleccionaba historias de personas y era una ávida investigadora en las bibliotecas. La Sra. Shippen se convirtió en maestra de historia y luego en curadora de estudios sociales en el Museo de Niños de Brooklyn.

Sus conferencias fueron las favoritas de los niños de todas las edades. Encontró sus preguntas tan inquisitivas y su apetito por el conocimiento tan grande que comenzó a escribir libros para contar historias en respuesta a sus preguntas.

La Sra. Shippen publicó 21 libros, muchos de ellos ganadores de premios y también publicados en otros idiomas. Hombres, microscopios y seres vivos ganó varios premios prestigiosos, incluido un Newbery Honor en 1956. Ella veía la vida como algo hermoso y emocionante y quería que sus historias no fueran olvidadas, pero deseaba compartirlas con todos. ( fuente )

Esta guía de estudio incluye 33 lecciones, cada una de las cuales requiere aproximadamente de 30 a 40 minutos. Puede programarlo:

  • Tres veces a la semana durante 11 semanas, permitiendo exámenes durante la duodécima semana, o
  • Una vez a la semana durante todo un año, dejando tiempo para los exámenes al final de cada trimestre e incluyendo otras materias científicas los demás días de la semana.

Esta guía de estudio utiliza las siguientes herramientas e indicaciones:

  • Tareas de lectura
  • Indicaciones para la narración y la discusión
  • Actividades y experimentos relacionados con la lectura
  • Sugerencias de artículos, libros, videos y eventos actuales complementarios
  • Opciones de lectura de ocio
  • Preguntas del examen

Hemos comenzado su guía y creo que nos va a encantar. ¡Mi esposo farmacéutico quedó muy impresionado con esto!& # 8221 -Robin, Children & # 8217s Legacy Library


Los mejores experimentos de microscopio para principiantes de 2020

La curiosidad acelera nuestro aprendizaje, ya sea que sea un niño pequeño, un estudiante o un aficionado a la microscopía. Hay varias razones por las que se debe fomentar la curiosidad entre los niños, en particular.

Al fomentar su curiosidad, los niños continuarán aprendiendo especialmente en aquellas áreas de interés, pero también desarrollarán un interés en una amplia variedad de campos de estudio, lo que aumentará enormemente lo que aprenden en la escuela.

Con la ayuda de los padres, el niño irá asimilando poco a poco conocimientos y entenderá su entorno, desde una telaraña hasta sus propios cuerpos, cómo están hechos, sus funciones y con la ayuda de un microscopio ver los detalles más pequeños.

Eche un vistazo al mejor microscopio para niños y también a las secciones de microscopio para estudiantes.

Por ejemplo, después de haber visto la fina estructura de cómo se hace una telaraña usando un microscopio, un niño puede continuar mirando y aprender sobre su apariencia en su totalidad. Esto contribuiría significativamente a su comprensión de cómo funciona.

Hay muchos experimentos con microscopios para aficionados, estudiantes y niños que son baratos, fáciles y divertidos y brindan infinitas oportunidades de microscopía. Ya sea en casa o en clase, el uso de microscopios crea una atmósfera de aprendizaje divertida al eliminar la monotonía en el aula que a veces se asocia con la parte teórica del aprendizaje.

Para muchos, el enfoque práctico despierta una mayor curiosidad.

Antes de hacer un buen uso de su microscopio con experimentos de microscopios para principiantes, el entusiasta de la microscopía debe sumergirse en las técnicas adecuadas.

Aquí, en MicroscopeMaster, aficionados, estudiantes, niños, así como padres y maestros, aprenderán sobre una serie de experimentos fáciles y divertidos.

De antemano, es interesante y vale la pena conocer lo siguiente:


Sugerencias para libros de microscopía - Biología

INSTALACIÓN DE IMÁGENES BIOLÓGICAS
COLEGIO DE RECURSOS NATURALES
UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA, BERKELEY

La microtécnica vegetal, la preparación de portaobjetos de microscopio a partir de material vivo, ha resurgido debido, en parte, a la necesidad de los biólogos moleculares de visualizar un gen o producto génico en el contexto de toda la planta. Los biólogos moleculares ya no se contentan con saber que un gen simplemente se está expresando; necesitan saber en qué parte del organismo y cuándo durante su programa de desarrollo ese gen está haciendo lo que hace. Aquí es donde entra en juego la microtecnología. Las técnicas "anticuadas" de microscopía y corte en parafina se han vuelto indispensables. El hecho de que los manuales de instrucciones estén fechados ha dado lugar a este manual. Este Manual de laboratorio en Plant Microtechnique comenzó a partir de una serie de folletos de mi curso en Berkeley en Plant Microtechnique. En los seis años que me llevó escribir este texto, agregué antecedentes, técnicas, protocolos y tablas, en un esfuerzo por incluir la mayor parte de la información que un estudiante de biología del desarrollo requiere para una investigación anatómica y citológica de las plantas. Finalmente, aunque el texto está orientado a la biología vegetal, también es aplicable a la biología animal.

El texto se puede comprar en cualquiera de los siguientes sitios:

Amazon.com

Barnes & amp Noble

Prensa de la Universidad de Oxford

Introducción

Abreviaturas

1 Inicio rápido

Incrustación en parafina y histología completa o en el lugar hibridación Incrustación y endash de parafina Método de microondas Incrustación y endash de metacrilato de glicol Histología Incrustación y endash de metacrilato de butilo / metilo En el lugar hibridación o inmunolocalización Incrustación y endash de cera de Steedman Inmunolocalización aplastamiento y endash de cromosomas Meiocitos de maíz Tinción de hematoxilina y endash Técnica de microondas Ajuste de la iluminación de K & oumlhler

5 Infiltración e inclusión de tejidos

6 Seccionamiento y montaje

8 métodos alternativos de microtomía

10 notas de microtécnica y resolución de problemas

11 Histoquímica y citoquímica

12 Localización de dianas moleculares en tejidos

Steven Ruzin, Ph.D.

Instalación de imágenes biológicas CNR
Departamento de Biología Vegetal y Microbiana
Universidad de California
Berkeley, CA 94720-3102


Laboratorio F.A.Q.

¿Tengo que hacer todos los laboratorios y actividades en el cronograma?

¡No! Cuando estaba usando este plan de estudios con mi hijo, no hicimos todas las actividades. No hay tiempo suficiente en la mayoría de los horarios para llegar a todos. Habiendo dicho eso, creo que es importante que su estudiante llegue a tantos como sea posible para su presupuesto y limitaciones de tiempo. ¡Es posible que desee tomar fotos de los proyectos de su estudiante para llevar un registro y también para tener recuerdos divertidos para recordar!

¿Está bien sustituir una actividad diferente por una programada & # 8217?

¡Sí! Es posible que desee realizar un experimento o actividad similar pero diferente a algunos que están programados. Algunos estudiantes pueden ser aprensivos e incapaces de manejar disecciones. En ese caso, es posible que desee ver un video o buscar una actividad diferente que cubra los mismos temas que se están estudiando. Quizás haya encontrado una actividad específica para uno de los temas de biología mientras navegaba por Pinterest u otra fuente. # 8230 ¡No dude en agregarla! Recuerde, USTED está a cargo, ¡no el horario!

¿Tengo que tener un microscopio?

No. Aunque tener un microscopio es una gran experiencia, puede optar por realizar los laboratorios y las actividades que no lo requieran. También puede buscar imágenes de diapositivas y videos de laboratorios de microscopios en línea como sustituto.


Introducción a la microscopía óptica

Este libro ofrece una guía para principiantes sobre el uso de microscopios ópticos. Comienza con una breve introducción a la física de la óptica, que le dará al lector una comprensión básica de los comportamientos de la luz. A su vez, cada parte del microscopio se explica en un inglés claro y sencillo, junto con fotografías y diagramas detallados. El lector conocerá la función, el cuidado y el uso correcto de cada pieza. Una sección de solución de problemas también ayuda a resolver algunos de los problemas más comunes que se encuentran en microscopía óptica.

La mayoría de las personas tienen una idea general de cómo usar un microscopio, pero muchas nunca obtienen el beneficio completo porque no reciben capacitación. Con pasos fáciles de seguir e imágenes detalladas, esta guía ayudará a todos a lograr los mejores resultados y a tener confianza al usar su microscopio.

Este libro está dirigido a cualquier persona que utilice un microscopio óptico, como estudiantes universitarios, personas en entornos de laboratorio, aficionados, educadores que enseñan ciencia a niños pequeños y cualquier persona con un interés general en estas valiosas herramientas.

Dee Lawlor es una escritora científica y especialista en microscopios de Dublín, Irlanda. Recibió su título en Zoología de la Universidad de Aberdeen en 2010, y luego realizó una Maestría en Microscopía y Análisis de Imágenes de la University College Dublin en 2012. Después de graduarse, Dee trabajó en ventas de microscopía y luego pasó varios años trabajando como soporte técnico. ingeniero de sistemas de imágenes digitales en Leica Biosystems.

Su carrera como escritora comenzó en 2016, cuando comenzó a escribir artículos para varios sitios web científicos diferentes. Sus temas de especialización son microscopía, biología y ciencias ambientales. Lanzó su propio blog de microscopía "What the Microscope Saw" en noviembre de 2017, donde publica regularmente artículos de interés especial.


Glucólisis

Ciclo del ácido tricarboxílico (ciclo del ácido cítrico)

Cadena de transporte de electrones

Fijación de carbono en la fotosíntesis

MICROSCOPIA Y MICROSCOPIOS (gracias al Sr. Briggs)

Cómo usar el timbre Una breve introducción sobre cómo usar el timbre. Un breve tutorial sobre la estructura secundaria de las proteínas utilizando Chime.

Estructura del ADN por Eric Martz en Umass. Animaciones geniales! Excelentes gráficos en 3-D, pero necesitará el complemento Chime para su navegador.

El Archivo de Protein Data Bank (PDB) de estructuras tridimensionales de macromoléculas biológicas determinadas experimentalmente del Laboratorio Nacional de Brookhaven.

Estructuras moleculares 3-D Una excelente base de datos de muchos tipos de moléculas. Cada molécula se representa como una imagen "gif" en 2-D, o si tiene el timbre o el "complemento" VRML (ver arriba), puede observar la molécula en 3-D. Las moléculas se vuelven más significativas cuando puede usar su mouse para rotarlas en el espacio 3-D.

Sitios web con colecciones de más enlaces:

BioChemNet: recursos educativos de biología y química en línea mantenidos por Dyann K. Palabras de sabiduría e imágenes prediseñadas gratuitas. Hay enlaces para niños a través de adultos y los maestros encontrarán en este un centro de recursos muy deseable para localizar a los aristócratas de los proyectos de educación científica en Internet. Una gran diversión es un salto a Barnes & amp Noble desde este sitio por Dyann K. Schmidel, Ph.D

Biological Molecules tiene muchos enlaces a sitios que le ayudarán a encontrar información sobre casi cualquier tema de bioquímica.

Compendio del software BioNet Este recurso contiene mucha información, que incluye, entre otros, bioquímica, biología molecular, genética e histología.


Resumen del capítulo

Una célula es la unidad de vida más pequeña. La mayoría de las células son tan pequeñas que no podemos verlas a simple vista. Por lo tanto, los científicos usan microscopios para estudiar células. Los microscopios electrónicos proporcionan mayor aumento, mayor resolución y más detalles que los microscopios ópticos. La teoría de la célula unificada establece que una o más células comprenden todos los organismos, la célula es la unidad básica de la vida y nuevas células surgen de las células existentes.

4.2 Células procariotas

Los procariotas son organismos unicelulares de los dominios Bacteria y Archaea. Todos los procariotas tienen membranas plasmáticas, citoplasma, ribosomas y ADN que no está unido a la membrana. La mayoría tienen paredes celulares de peptidoglicano y muchas tienen cápsulas de polisacáridos. Las células procariotas tienen un diámetro de 0,1 a 5,0 μm.

A medida que una celda aumenta de tamaño, su relación superficie-volumen disminuye. Si la célula crece demasiado, la membrana plasmática no tendrá suficiente área de superficie para soportar la velocidad de difusión requerida para el aumento de volumen.

4.3 Células eucariotas

Como una célula procariota, una célula eucariota tiene una membrana plasmática, citoplasma y ribosomas, pero una célula eucariota es típicamente más grande que una célula procariota, tiene un núcleo verdadero (es decir, una membrana rodea su ADN) y tiene otros orgánulos unidos a la membrana. que permiten funciones de compartimentación. La membrana plasmática es una bicapa de fosfolípidos incrustada con proteínas. El nucleolo del núcleo es el sitio de ensamblaje de los ribosomas. Encontramos ribosomas en el citoplasma o adheridos al lado citoplasmático de la membrana plasmática o al retículo endoplásmico. Realizan síntesis de proteínas. Las mitocondrias participan en la respiración celular. Son responsables de la mayor parte del ATP producido en la célula. Los peroxisomas hidrolizan ácidos grasos, aminoácidos y algunas toxinas. Las vesículas y vacuolas son compartimentos de almacenamiento y transporte. En las células vegetales, las vacuolas también ayudan a descomponer las macromoléculas.

Las células animales también tienen un centrosoma y lisosomas. El centrosoma tiene dos cuerpos perpendiculares entre sí, los centríolos, y tiene un propósito desconocido en la división celular. Los lisosomas son los orgánulos digestivos de las células animales.

Las células vegetales y las células vegetales tienen cada una una pared celular, cloroplastos y una vacuola central. La pared celular vegetal, cuyo componente principal es la celulosa, protege la célula, proporciona soporte estructural y le da forma a la célula. La fotosíntesis tiene lugar en los cloroplastos. La vacuola central puede expandirse sin tener que producir más citoplasma.

4.4 El sistema de endomembranas y las proteínas

El sistema de endomembranas incluye la envoltura nuclear, los lisosomas, las vesículas, el RE y el aparato de Golgi, así como la membrana plasmática. Estos componentes celulares trabajan juntos para modificar, empaquetar, etiquetar y transportar proteínas y lípidos que forman las membranas.

El RER modifica proteínas y sintetiza fosfolípidos en las membranas celulares. El SER sintetiza carbohidratos, lípidos y hormonas esteroides se dedica a la desintoxicación de medicamentos y venenos y almacena iones de calcio. La clasificación, etiquetado, envasado y distribución de lípidos y proteínas tiene lugar en el aparato de Golgi. Las membranas de RER y Golgi en ciernes crean lisosomas. Los lisosomas digieren macromoléculas, reciclan orgánulos desgastados y destruyen patógenos.

4.5 El citoesqueleto

El citoesqueleto tiene tres tipos de elementos proteicos diferentes. De más estrecho a más ancho, son los microfilamentos (filamentos de actina), los filamentos intermedios y los microtúbulos. Los biólogos a menudo asocian los microfilamentos con la miosina. Aportan rigidez y forma a la célula y facilitan los movimientos celulares. Los filamentos intermedios soportan tensión y anclan el núcleo y otros orgánulos en su lugar. Los microtúbulos ayudan a la célula a resistir la compresión, sirven como pistas para las proteínas motoras que mueven las vesículas a través de la célula y empujan los cromosomas replicados hacia los extremos opuestos de una célula en división. También son el elemento estructural de centriolos, flagelos y cilios.

4.6 Conexiones entre células y actividades celulares

Las células animales se comunican a través de sus matrices extracelulares y están conectadas entre sí a través de uniones estrechas, desmosomas y uniones gap. Las células vegetales están conectadas y se comunican entre sí a través de plasmodesmos.

Cuando los receptores de proteínas en la superficie de la membrana plasmática de una célula animal se unen a una sustancia en la matriz extracelular, comienza una cadena de reacciones que cambia las actividades que tienen lugar dentro de la célula. Los plasmodesmos son canales entre células vegetales adyacentes, mientras que las uniones gap son canales entre células animales adyacentes. Sin embargo, sus estructuras son bastante diferentes. Una unión estrecha es un sello hermético entre dos celdas adyacentes, mientras que un desmosoma actúa como una soldadura por puntos.


Términos a conocer

Si está confundido por la jerga asociada con la compra de un microscopio, consulte nuestra lista de términos importantes sobre microscopio:

Brazo: Esta es la parte del microscopio que conecta el ocular a la base. Algunos brazos pueden articularse, lo que le permite mover el ocular.

Base: La base es la parte del microscopio que sostiene el resto de la unidad. Proporciona estabilidad al microscopio.

Binocular: Un microscopio binocular es un microscopio compuesto con dos oculares. Debido a que es compuesto, es diferente a un microscopio estereoscópico. Imágenes de microscopio binocular presentes a través del ocular en una vista plana bidimensional.

Enfoque grueso: Utilizará esta perilla en el costado del microscopio para marcar inicialmente el enfoque.

Microscopio compuesto: Este tipo de microscopio también se conoce como microscopio de alta potencia. Algunos tienen dos oculares, otros solo uno. En particular, una unidad compuesta con dos oculares se llama binocular en lugar de estéreo.

Microscopio digital: Este tipo de unidad se conecta a una computadora o tableta para mostrar los objetos en una pantalla.

Poder dual: Este término se refiere a un microscopio que puede usar dos niveles de aumento diferentes, como 100X y 60X.

Ocular: Esta es la parte del microscopio por la que mira para ver un objeto. Algunos oculares incluyen un componente de aumento que se utiliza junto con el aumento de la lente.

Enfoque fino: La perilla de enfoque fino es un tipo de enfoque más preciso en un microscopio que la perilla de enfoque grueso. Utilizará esta perilla después de la perilla gruesa para marcar el enfoque.

Microscopio de alta potencia: También conocido como microscopio "compuesto", un microscopio de alta potencia tiene el nivel de aumento más grande disponible en un microscopio. Se utiliza mejor para ver objetos que son imposibles de ver con el ojo solo, como las bacterias.

Lente: La lente del microscopio enfoca la luz del objeto hacia el ocular. A menudo se le llama lente objetivo.

Microscopio de baja potencia: Un microscopio de baja potencia tiene un nivel de aumento bajo y se usa principalmente para ver objetos como monedas. La mayoría de los microscopios de baja potencia son microscopios estereoscópicos.

Aumento: Esta es la medida de la capacidad del microscopio para ampliar un objeto. El número de aumento de un microscopio se indica con un número y una X. Hay un aspecto de aumento tanto en el ocular como en la lente del microscopio. El número total de aumentos se determina multiplicando estos dos números. Por ejemplo, si el ocular tiene un aumento de 10X y la lente tiene un aumento de 50X, el aumento total es de 500X.

Monóculo: Este tipo de microscopio compuesto contiene un ocular. Entre los microscopios diseñados para uso doméstico, solo se ofrecen microscopios compuestos con un ocular.

Microscopio portátil: Una unidad portátil funciona con batería, por lo que puede llevarla a áreas donde no existen tomas de corriente. Por ejemplo, podría llevar una unidad portátil al campo para trabajar con temas que deben estudiarse en el lugar.

Resolución: Este término se refiere a la capacidad del microscopio para crear imágenes nítidas.

Microscopio de una sola potencia: Un microscopio de una sola potencia funciona con un solo nivel de aumento, como 100X.

Microscopio estéreo: Un microscopio estéreo contiene dos oculares, lo que da como resultado una vista tridimensional del objeto que está estudiando. El término "estereomicroscopio" a menudo se usa indistintamente con microscopio de "baja potencia".

Potencia de zoom: Este término se refiere a un microscopio con una variedad de niveles de aumento. Por ejemplo, un microscopio de potencia con zoom puede utilizar un nivel de aumento de 60X, 100X o cualquier nivel intermedio.

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P. ¿Necesito un control de ajuste de dioptrías con mi microscopio?

UNA. La perilla de ajuste de dioptrías es un control que le permite ajustar las diferencias de visión entre su ojo derecho e izquierdo. Cambia la distancia focal de un ocular para que los dos coincidan. Aunque no es una necesidad, es inteligente tener un control de ajuste de dioptrías en un microscopio. Esto asegura la imagen más clara posible para todos los usuarios.

P. ¿Cómo puedo limpiar la lente del microscopio?

UNA. Trate la lente del microscopio con cuidado cuando la limpie. Para esta tarea, solo debe usar una solución de limpieza aprobada y papel para lentes. Limpie la lente con cuidado para evitar rayarla.

La guía del usuario de su microscopio debe tener recomendaciones para una limpieza segura de las lentes.

P. ¿Qué accesorios son buenos para comprar con un microscopio para niños?

UNA. Considere comprar una caja de portaobjetos además del microscopio. La caja de portaobjetos contendrá portaobjetos prefabricados que un niño puede mirar con el microscopio. Busque variedad en los tipos de portaobjetos de la caja, como plantas, insectos, muestras de agua y suelos. No se limite a elegir portaobjetos médicos, ya que todos se verán iguales para un niño.

Además, busque un libro que proporcione una introducción al uso del microscopio centrada en los niños. Un buen libro proporcionará sugerencias sobre cómo usar el microscopio y qué tipos de objetos ver.


Ver el vídeo: Tipos de microscopios (Febrero 2023).